A continuación les dejamos un artículo publicado hoy en el que se vuelven a reafirmar los beneficios de la enseñanza bilingüe.
¿Se aprende inglés realmente en las escuelas bilingües? Por Virginia Vinuesa y Xavier Gisbert
Categories
- #finland#czechrepublic#netherlands#jobshadowingvíctor#jobshadowingpatricia#jobshadowingmariví#jobshadowingtoñi
- 1º ESO
- 2º ESO
- 3º ESO
- 4º ESO
- Acogida Movilidad de Larga Duración
- Acogida Movilidad Grupal
- Acreditación Erasmus
- Auxiliar de Conversación
- Bilingüismo
- Bisceglie
- CIL
- CLIL
- Divulgación
- Environment
- Erasmus Passport
- ERASMUS+
- Ethical Eating
- European Day of Languages
- European Union
- Geography & History
- Geology
- Global Goals
- Global Warming
- Health
- Hoorn
- Inmersión Lingüística
- Intercambios
- job shadowing
- Kutná Hora
- Logo
- Lohfelden
- March 8th
- Math
- MLD Alemania
- Movilidad Hoorn
- Movilidad Kutná Hora
- Movilidades Erasmus+
- Riano
- Robotics
- St. Patrick's Day
- Sustainability
- Theatre
- Uncategorized
- World Book Day
Recent Posts
#Erasmus+ #jobshadowing #MovilidadesErasmus+ 2017-2018 2018-2019 Acreditación Erasmus 23-27 AICLE Ancient Greek Aprendizaje cooperativo Bilingual Teaching Biology and Geology CLIL Cooperative learning Cómics European Institutions European Union Europe Day Experiments History Jornadas Bilingües Let's Know Europe minerals Myths Paleolithic and Neolithic Papercraft patrimonio planets Plants pollution Premio Buenas Prácticas primary sector properties of water Realidad aumentada Rocks Rome rotation and revolve Science project Solar System Speakin talleres The Earth TICs Universe VI Bilingual & Erasmus Fair Vídeos