«Women and girls from the science day»
The International Day of Women and Girls in Science, celebrated on 11 February that aim to promote women and girls in science. Para conmemorar el día Internacional de la mujer y la niña en la Ciencia se han realizado diferentes actividades en el centro. También os recomendamos visitar la web «no more matildas» https://www.nomorematildas.com/ donde se explica como a lo largo de la […]
Letters from the Trench

Our 4 of ESO students wrote hilarious and imaginative letters as if they were soldiers keeping their families informed about their sad life in one of the trenches of World War One. This task was carried out by the departments of History and English as an interdisciplinary project which tried to enhance social empathy, creativity […]
Medieval Music

The students in 2º ESO have been doing some research about Medieval Music and Renaissance with their teacher Mr Jorge. Here you have some examples.
Designing Websites

El alumnado de 2º C y 2º D están realizando páginas webs en la asignatura de Informática Bilingüe TIC con Mr. Víctor Fuentes Martínez. Se engloba dentro de uno de los proyectos interdisciplinares más ambiciosos de este curso (Let’s explore Europe!). Están participando todos los cursos y todas las asignaturas bilingües además del alumnado de […]
Concienciar para el reciclaje en casa
Los alumnos de 2ºA y 2ºC de la asignatura de Física y Química Bilingüe han realizado una labor extraordinaria con familias de su entorno para concienciarles en la importancia del reciclaje, de forma que se puedan reutilizar los envases y embalajes que al final van a parar al cubo de basura. El trabajo ha consistido […]
Medieval Art

Some of the best projects done by our students of 2 of ESO related to Medieval Art: Romanesque, Gothic and Muslim Art during the first term with teacher Mr.Salvador.
Alcalá La Real Street Guide
El alumnado de 4º ESO, en la asignatura de Geografía e Historia han trabajado el libro Callejero XXI, escrito por Domingo Murcia y Domingo Heredia Rufián. Han tenido que hacer de guías turísticos por las principales calles de nuestro municipio. Nos han contado la historia, los elementos más importantes de esa calle y los nombres […]
Learning History in Lockdown
Durante el pasado confinamiento, el alumnado de 4º ESO, en la asignatura de Geografía e Historia, estuvo investigando y trabajando la historia de Europa en el período de Entreguerras. Presentaron vídeos sobre algunos temas como la Primera Guerra Mundial, el crack del 29, la Gran Depresión, el ascenso de los Fascismos o la Segunda Guerra […]
Tourist Brochures of Alcalá
El alumnado de 4º ESO, en colaboración con sus profesoras de Historia, han elaborado unos folletos turísticos sobre los monumentos, la gastronomía, las fiestas, la historia o la geografía de nuestra localidad. También han elaborado unos videos (donde hacían de guías turísticos) sobre la historia de las calles de nuestro municipio: antecedentes, nominación y elementos […]
Lab Material and Safety Rules
Este trimestre el alumnado de 2º ESO de Física y Química ha elaborado carteles/posters sobre un material del laboratorio, con imágenes o dibujos del mismo y su utilidad. Los carteles incluían una norma de seguridad del laboratorio. Además, lo tuvieron que exponer en clase en inglés.