Como parte del programa INNICIA, el alumnado de 1º ESO entre los meses de febrero y junio llevaron a cabo un proyecto interdisciplinar. El alumnado de Educación Especial preparó un huerto ecológico plurilingüe en el que se plantaron diferentes hortalizas que se identificaron con carteles en Inglés, Francés y castellano. Desde la materia Biology and Geology y ESPA (Educación Secundaria para Adultos) se prepararon semilleros que se dejaron crecer y que después se trasplantaron al huerto. El alumnado tuvo que anotar en inglés las experiencias y los factores que influyen en el crecimiento de las plantas, así como los resultados. El huerto fue visitado por el alumnado de un centro de enseñanza infantil de la localidad. Dentro de este proyecto se incluyeron actividades en las que se estudiaron las partes de las flores, así como diferentes estructuras de las plantas usando la lupa binocular y microscopios. Se hicieron además separaciones cromatográficas en papel de los pigmentos fotosintéticos. Una experiencia que favoreció el aprendizaje sobre el reino vegetal.
